《找最大公因數(shù)》分?jǐn)?shù)的意義PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：復(fù) 習(xí) 舊 知
1.判斷題。
（1）因?yàn)?÷5=1.6 ，所以8能被5整除。
被除數(shù)、除數(shù)、和商都必須是整數(shù)。不能有余數(shù)。
（2）因?yàn)?5÷7=5，所以35是倍數(shù)，7是因數(shù)。
因?yàn)?5÷7=5，所以35是7的倍數(shù)，7是35因數(shù)。
因數(shù)或約數(shù)不能單獨(dú)存在，是相互依存的。
2.請寫出3、6、8與12四個數(shù)的因數(shù)。
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找最大公因數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：探 究 新 知
找出12和18的全部因數(shù)，并與同伴交流你是怎么找的。
12和18的公因數(shù)有______________。
12和18的最大公因數(shù)有___________。
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找最大公因數(shù)PPT，第三部分內(nèi)容：鞏 固 練 習(xí)
1.找出9和15的所有因數(shù)及最大公因數(shù)，并與同伴交流你是怎么找的。
9的因數(shù)有___________；
15的因數(shù)有___________；
9和15的最大公因數(shù)有___________。
2.填一填，與同伴交流。
3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。
4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。
5.分別寫出1，2，…，20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。
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找最大公因數(shù)PPT，第四部分內(nèi)容：課 堂 小 結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？還有什么不明白的地方嗎？
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