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《圓的認(rèn)識(二)》圓PPT課件下載

《圓的認(rèn)識(二)》圓PPT課件下載 詳細介紹:

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《圓的認(rèn)識(二)》圓PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:課前準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)重點:體會圓的對稱性,找出圓心。

學(xué)習(xí)難點:進一步理解軸對稱圖形的特征,體會圓的對稱性。

學(xué)習(xí)方法:通過動手操作、探究討論等活動,體會圓的對稱性,找出圓心。

學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、圓規(guī)、圓形紙片等。 

... ... ...

圓的認(rèn)識PPT,第二部分內(nèi)容:情景引入

仔細觀察這幾幅圖,這幾幅圖有什么特點?

這些圖形左右兩邊都是對稱的,所以這幾幅圖都是軸對稱圖形。

軸對稱圖形沿某一條直線對折后,直線的左右兩邊能夠完全重合。

... ... ...

圓的認(rèn)識PPT,第三部分內(nèi)容:互動新授

一.探究圓的對稱性。

認(rèn)真觀察并想一想,圓是軸對稱圖形嗎?

沿任意一條直徑對折,都能完全重合。

我發(fā)現(xiàn)圓有很多條對稱軸,每條直徑都是它的一條對稱軸。

將圓沿直徑對折,正好完全重合。圓是軸對稱圖形。

二.找軸對稱圖形的對稱軸

我們學(xué)過的圖形中哪些是軸對稱圖形?有幾條對稱軸?做一做,填一填。

三.探究尋找圓心的方法

你有辦法找到一個圓的圓心嗎?

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圓的認(rèn)識PPT,第四部分內(nèi)容:鞏固擴展

1.下面的圖形是軸對稱圖形嗎?畫出軸對稱圖形的2條對稱軸。

2.小組合作,量一量,填一填。

⑴1元硬幣的直徑是________mm。

⑵1角硬幣的直徑是________mm。

⑶5角硬幣的直徑是________mm。

3.圖中圓的位置發(fā)生了什么變化?

⑴從位置A向______平移______個方格到位置B,再向______平移______個方格到位置C。

⑵從位置C向______平移______個方格到位置D,再向______平移______個方格到位置E。

⑶從位置A到位置F,可以怎樣平移?

4.剪下附頁圖1的圓、正方形和等邊三角形,標(biāo)出中心點A,并將各個圖形分別與下面相對應(yīng)的圖形重合,然后沿中心點A轉(zhuǎn)動圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?

發(fā)現(xiàn):

(1)正方形旋轉(zhuǎn)90°后與原圖形重合;等邊三角形旋轉(zhuǎn)120°后與原圖形重合;圓無論旋轉(zhuǎn)多少度都與原圖形重合,所以圓有很好的旋轉(zhuǎn)對稱性。

(2)正方形旋轉(zhuǎn)一周,與原圖形重合4次;等邊三角形旋轉(zhuǎn)一周,與原圖形重合3次;圓旋轉(zhuǎn)一周,與原圖形重合無數(shù)次。

... ... ...

圓的認(rèn)識PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

特征:軸對稱圖形

對稱性:無數(shù)條、直徑所在的直線就是對稱軸。

圓心的確定:

①對折兩次后的直角頂點。

②沿不同的方向?qū)φ蹆纱危瑑蓷l對折線交點處就是圓心。

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