《圓的認(rèn)識(shí)(二)》圓PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入
圓是軸對(duì)稱圖形嗎？有幾條對(duì)稱軸？用一個(gè)圓形紙片，拼一拼。
你有什么發(fā)現(xiàn)？
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第二部分內(nèi)容：本節(jié)目標(biāo)
1．通過折紙活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形、有無數(shù)條對(duì)稱軸，體會(huì)圓的對(duì)稱性。
2．在驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形和折紙找圓心等活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念。
3．能用圓的知識(shí)解釋生活中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活密切相關(guān)。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第三部分內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)反饋
1、下面的圖形各能畫出幾條對(duì)稱軸？畫一畫，填一填。
2、把圓O3先向左平移9格，再向上平移2格，畫出平移后的圖形，并標(biāo)出圓心。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第四部分內(nèi)容：探究新知
探究一：圓是軸對(duì)稱圖形嗎？有幾條對(duì)稱軸？用一個(gè)圓形紙片，拼一拼。
圓是軸對(duì)稱圖形，它有無數(shù)條對(duì)稱軸。
探究二：我們學(xué)過的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形？有幾條對(duì)稱軸？做一做，填一填。
圓是軸對(duì)稱圖形，直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸。圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂檢測(cè)
1、下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？畫出軸對(duì)稱圖形的2條對(duì)稱軸。
2、小組合作，量一量，填一填。
（1）1元硬幣的直徑是（ ）mm。
（2）照樣子量一量1角和5角硬幣的直徑。
3、圖中圓的位置發(fā)生了什么變化？
（1）從位置A向（ ）平移（ ）個(gè)方格到位置B，再向（ ）平移（ ）個(gè)方格到位置C。
（2）從位置C向（ ）平移（ ）個(gè)方格到位置D，再向（ ）平移（ ）個(gè)方格到位置E。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第六部分內(nèi)容：本課小結(jié)
01圓是軸對(duì)稱圖形，有無數(shù)條對(duì)稱軸，每一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。
02等腰三角形和等腰梯形有一條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸；
03等邊三角形有3條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第七部分內(nèi)容：作業(yè)布置
1、剪下附頁(yè)圖1的圓、正方形和等邊三角形，標(biāo)出中心點(diǎn)A，并將各個(gè)圖形分別與下面相對(duì)應(yīng)的圖形重合，然后沿中心點(diǎn)A轉(zhuǎn)到圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2、預(yù)習(xí)課本第7、8頁(yè)
關(guān)鍵詞：北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，圓的認(rèn)識(shí)PPT下載，圓PPT下載，.PPT格式；
