《不進(jìn)位加》PPT課件，共18頁。
課前導(dǎo)入
口算并說一說你是怎樣算的？
12＋7＝ 13＋5＝ 2＋12＝
12＋3＝ 14＋3＝ 5＋11＝
新知探究
二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？
用自己喜歡的方法，自由計算。
豎式（筆算）
探究要求：
1.獨(dú)立思考為什么要這樣列式？可根據(jù)擺小棒、計數(shù)器等方法說明理由。
2.小組交流，在列豎式中應(yīng)注意什么？怎樣計算？
3.討論完畢小組派代表匯報。
課堂練習(xí)
1.判斷：
（1）列豎式計算時，相同數(shù)位要對齊。 （ ）
（2）要是有一個加數(shù)的個位為0，就不需要相同數(shù)位對齊。（ ）
（3）豎式計算時從十位加起。（ ）
2. 看圖填一填，算一算。
小結(jié)
兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法的計算方法。
列豎式計算
列豎式計算需要注意：相同數(shù)位對齊，從個位加起。
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