《解決問題》PPT免費(fèi)課件下載，共30頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十，能正確進(jìn)行計(jì)算，掌握筆算方法；體會(huì)估算在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)估算的意識(shí)及能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，讓學(xué)生在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
溫故而知新
(1)280里面包含( )個(gè)十。36個(gè)十是( )。
(2)口算。
新知探究
想一想
(1)買一輛自行車和一輛電動(dòng)車共多少錢？
(2)買一輛自行車比買一輛電動(dòng)車少多少錢？
做一做
果園里出口橘子550筐，出口蘋果270筐。
(1)出口的橘子和蘋果一共多少筐？
(2)出口的橘子比蘋果多多少筐？
課堂訓(xùn)練
1. 填空。
（1） 哪一位上相加滿十，要向（ ）位進(jìn)（ ）；哪一位上不夠減，要從（ ）位退（ ）再減 。
（2）寫出下面的近似數(shù)。
702（） 501（） 298（） 691（） 325（）
鞏固練習(xí)
1.圖書借閱登記表。（單位：本）
2.列式計(jì)算。
（1）244比700少多少？
（2）比306多95的數(shù)是多少？
（3）被減數(shù)是321，減數(shù)是79，差是多少？
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