《可能性》PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。
2.使學(xué)生能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)中所有可能的結(jié)果。
3.初步使學(xué)生感受事件發(fā)生的可能性有大有小,能對(duì)一些簡(jiǎn)單的事件發(fā)生的可能性作描述,并和同伴交換思想。
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一天,阿凡提牽著自己心愛的小毛驢,背著一袋金幣往家趕。剛到村口,就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對(duì)阿凡提說:“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋,落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上,那么這些金幣就是你的了。如果
不是,哼!哼!那它就是我的。
小組合作,摸球游戲
1、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)黑袋,裝9個(gè)白球,1個(gè)黃球。
2、每人輪換摸球,把結(jié)果記錄在課本82頁“摸一摸”表格內(nèi)。
3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結(jié)束,組內(nèi)成員交流想法,填寫在課本“填一填”中。
考考你?
1.太陽( )從東方升起。
2.今天老師( )要表揚(yáng)我。
3.時(shí)間永遠(yuǎn)( )停止。
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本課件通過小故事和小練習(xí)對(duì)可能性作了全面的介紹,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生更好的理解并牢記可能性的知識(shí)點(diǎn),是很好的課堂教學(xué)課件。
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