《金色的草地》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情，激發(fā)學(xué)生善于留心觀察身邊事物變化的興趣，樹(shù)立人與自然和諧共處的意識(shí)。
2.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。
生字學(xué)習(xí)
蒲 茸
假 揪
并 返 呵欠
說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)的多：
金色的（ ）
金色的（ ）
金色的（ ）
金色的（ ）
金色的……
讀一讀,想一想:
我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一片草地。草地上有許許多多的蒲公英。蒲公英開(kāi)放的時(shí)候，這片草地就變成金黃色的了。
為什么草地會(huì)是金黃色的？找出有關(guān)的句子讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己的理解。
從那時(shí)候起，我們不再隨意揪它，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，也和我們一起起床。
資料庫(kù)
蒲公英簡(jiǎn)介
蒲公英：多年生草本植物。全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛，根莖可入藥。
詩(shī)文欣賞
蒲公英，
好像也有翅膀，
飛得那么高，那么遠(yuǎn)，
它一定充滿了幻想。
我也要像蒲公英一樣，
沿著云彩鋪成的路，
... ... ...
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