《拾穗》PPT課件2
拾穗
同學(xué)們,上節(jié)課我欣賞了著名畫家米勒的油畫《拾穗》．課文的作者也象我們一樣欣賞了這幅世界名畫，并用生動(dòng)的語言具體描繪了畫面的內(nèi)容，使我們也學(xué)會(huì)了欣賞名畫．今天，讓我們一起分析課文，體會(huì)作者是怎樣將畫面的內(nèi)容寫具體生動(dòng)的！
神態(tài)
中間的是位中年人，夕陽照在她結(jié)實(shí)的后背上．那寬寬的肩膀，還帶著套袖，一看就知道她是一位從小擔(dān)水背柴，十分能干的人．
右邊的婦女累了，欠起了身子，顯然是腰疼，一下子直不了身子．
左邊穿深藍(lán)色衣服戴藍(lán)色帽子的婦女很年輕，可能是中年婦女的女兒吧．
動(dòng)作
她正深深地彎著腰，一手攥著一把麥穗，另一只手還在撿拾．
她手里緊緊地攥著麥穗，眼睛還在地上搜尋．
她手腳麻利，撿拾麥穗的動(dòng)作象舞蹈：瞧，她平平地趴下身子，右臂伸向前方，拿著麥穗的左手彎在背后，艱苦的生活剛剛開始，生活的路還很長(zhǎng)。
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心理描寫
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺(tái)上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來搓去，一會(huì)兒便被汗水打濕了，滑滑的。
除了對(duì)人物的動(dòng)作，神態(tài)進(jìn)行描寫之外，這三個(gè)自然段中還有哪些語句你認(rèn)為寫得比較好的？（聯(lián)想）
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