幼兒園音樂教學(xué)《吹泡泡》PPT下載,共12頁。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑;而吹泡泡是幼兒日常生活中最熟悉,最喜愛的游戲之一!洞蹬菖荨肥且皇仔缮鷦踊顫姷挠變焊枨ㄟ^“唱”和“說”展現(xiàn)出泡泡隨風(fēng)飛舞的生動畫面。
本次音樂活動課以藝術(shù)領(lǐng)域為主,涉及語言和社會領(lǐng)域。
二期課改倡導(dǎo):幼兒園音樂活動的目的不在于讓幼兒學(xué)會唱多少歌曲,能夠把樂器演奏的多么好,而在于讓他們獲得更多的藝術(shù)體驗,大膽地進行表達(dá)表現(xiàn)。喜歡音樂是幼兒的天性,音樂能使他們擁有一雙靈敏的耳朵,快樂的心靈,創(chuàng)意表達(dá)、表現(xiàn)的頭腦。當(dāng)前,在主題活動背景下,音樂元素越來越多的作為一種手段和媒介整合在幼兒的集體活動中。然而,我所堅持的是運用有效的教育機制,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的音樂故事情境,激活幼兒參與音樂活動的興趣,讓幼兒快樂地唱唱、跳跳,是我在實踐中的追求。
(一)情感
1.讓幼兒感受愉快輕松的音樂律動
2.讓幼兒表演出《吹泡泡》的歌詞呈現(xiàn)的情景
(二)技能
1.培養(yǎng)幼兒的模仿能力
2.激發(fā)幼兒的想象能力和創(chuàng)造力
(三)認(rèn)知
1.讓幼兒學(xué)會有禮貌向別人問好
2.促進幼兒同伴交往
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