部編版一年級(jí)語文下冊(cè)《小池》古詩(shī)二首PPT教學(xué)課件，共27頁(yè)。
《小池》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、助讀資料、學(xué)習(xí)字詞、課文解析、整體感知、結(jié)構(gòu)主旨、課堂拓展、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
會(huì)認(rèn)、會(huì)寫生字。
朗讀、背誦這兩首古詩(shī)。（重點(diǎn)）
感受詩(shī)歌所描繪的美好意境，體會(huì)古詩(shī)的韻律美。（難點(diǎn)）
小 池
泉 眼 無 聲 惜 細(xì) 流，樹 蔭 照 水 愛 晴 柔。
泉眼悄然無聲是因?yàn)閻巯Ъ?xì)細(xì)的水流，樹蔭映照在水面是因?yàn)榫G樹喜歡晴日里柔和的風(fēng)光。
小 荷 才 露 尖 尖 角，早 有 蜻 蜓 立 上 頭。
小小的嫩荷剛露出緊裹的葉尖，早飛來可愛的蜻蜓站立在上頭。
詩(shī)的前兩句：“疑”字用得很妙，生動(dòng)地寫出了詩(shī)人在迷離恍惚中將照在床前的清冷月光誤認(rèn)為是鋪在地面的濃霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎潔, 又表現(xiàn)了秋季夜晚的寒冷。
詩(shī)的后兩句一個(gè)“才露”，一個(gè)“早立”，前后照應(yīng)，逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。
《小池》這首詩(shī)通過對(duì)小池美麗景色的描寫，表達(dá)了作者對(duì)初夏自然景觀的熱愛之情。
這首詩(shī)描述了初夏小池的美麗、和諧、充滿“愛”的景象。它以泉眼、樹陰、小荷、蜻蜓為意象，一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合，勾勒了一幅充滿活力與和諧的畫卷，讓我們感受到了初夏的情趣、詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛之情。
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