部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT教學(xué)課件下載，共10頁(yè)。
《小馬過(guò)河》PPT課件包含初讀課文、生字學(xué)習(xí)、再讀課文、課文總結(jié)等內(nèi)容。
分段細(xì)讀課文，品味文中詞語(yǔ)、句子。
指名說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。
思考并回答，本課闡釋了一個(gè)什么道理？
學(xué)生自由小聲讀課文一、二遍，讀準(zhǔn)生字的音，難讀的字多讀幾遍。
分段指名讀課文，學(xué)生聽(tīng)、議；檢查生字的讀音，教師用生字卡片正音。
把生字帶入課文中去讀，直到讀熟。
這篇課文教育我們要做一個(gè)真誠(chéng)、獨(dú)立、有思想、能設(shè)身處地地處理事務(wù)的人。
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部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT精品教學(xué)課件，共23頁(yè)。 了解作者 彭文席（19252009），浙江瑞安人。長(zhǎng)期擔(dān)任中小學(xué)教師，曾任浙江省作家協(xié)會(huì)理事。 主要作品：寓言《云》《母鴨生蛋》《猩猩看子孫》等。 詞語(yǔ)理解 磨坊：磨面粉等的作坊。 吃驚：受驚。..
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共27頁(yè)。 互動(dòng)課堂 朗讀課文第7自然段，畫(huà)出媽媽說(shuō)的話，想一想媽媽說(shuō)的話是什么意思？ 媽媽是如何教育小馬的？ 孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知..
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共29頁(yè)。 初讀課文 朗讀課文，借助拼音讀正確不認(rèn)識(shí)的字，在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。 學(xué)認(rèn)字 棚馱磨坊擋伯淺 刻突嘆唉試蹄既 整體感知 讀課文，說(shuō)說(shuō)小馬為什么要過(guò)河？它遇到了什么問(wèn)題？是怎么解決的..
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT下載(第2課時(shí))，共29頁(yè)。 互動(dòng)課堂 孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。 對(duì)別人說(shuō)的話，要?jiǎng)幽X筋思考，不能人云亦云 當(dāng)拿不定主意時(shí)，要勇敢試一試 他下了河，小心..
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT下載(第1課時(shí))，共27頁(yè)。 初讀課文，要求：自由讀課文,提醒不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀正確,大致了解小馬過(guò)河都遇到了誰(shuí),最后是怎么解決難題的。 識(shí)記生字 棚 木字旁表示搭建棚子的材料 朋表示讀音 磨是一種用來(lái)粉碎東西的工具..
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共18頁(yè)。 品析 有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)兒事嗎？小馬連蹦帶跳地說(shuō)：怎么不能？我很愿意幫您做事。老馬高興地說(shuō)：那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。 小馬非常樂(lè)意幫助媽媽..
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