部編版三年級語文上冊《花的學(xué)校》PPT優(yōu)秀課件下載,共34頁。
《花的學(xué)!稰PT課件包含新課導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、走進(jìn)作者、初讀課文、字詞學(xué)習(xí)、整體感知、課文解讀、隨堂練習(xí)、課后習(xí)題等內(nèi)容。
讀1-4段,思考花孩子是什么時候從無人知道的地方跑出來的,它們跑出來干什么?
當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
交代了花兒出來的時間是在六月。
擬人句:“潤濕”“走過荒野”生動形象表現(xiàn)出六月的美好,“吹著口笛”可以看作對花兒的歡迎。
于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。
擬人句:生動形象表現(xiàn)出花孩子的調(diào)皮。
“一群一群”突出花多,“突然”可以看出雨后花開得快,表現(xiàn)出花的生機(jī)勃勃。
花的學(xué)校是什么樣的?勾出文中相關(guān)詞語、句子。
媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。
生動形象地寫出了花兒未開放前,在泥土里汲取養(yǎng)分,等待開放。
把花兒比作上學(xué)的孩子,把花兒汲取生長所需的養(yǎng)分比作做功課,生動形象。假設(shè)罰站的情節(jié)貼近孩子們的生活,充滿童趣。
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