部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《祖父的園子》PPT教學(xué)課件，共47頁(yè)。
《祖父的園子》PPT課件包含作者簡(jiǎn)介、助讀資訊、字詞識(shí)記、整體感知、課文品讀、探討寫(xiě)法、課文主題、課堂練習(xí)、課外練習(xí)等內(nèi)容。
蕭紅（1911—1942） 原名張迺（nǎi）瑩，中國(guó)現(xiàn)代女作家，“民國(guó)四大才女”之一，被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。
主要作品：《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》《孤獨(dú)的生活》等。
通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容劃分層次。
第一部分（1～3）園子中的蟲(chóng)和樹(shù)。
第二部分（4～14）“我”在園子中玩耍。
第三部分（15～16） 園子中的自由。
第四部分（17～19）“我”在園子中入睡。
祖父種小白菜的時(shí)候，我就跟在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。哪里會(huì)溜得準(zhǔn)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋上，反而把它踢飛了。
“瞎鬧”襯托出“我”的頑皮、淘氣。
關(guān)聯(lián)詞“不但……反而……”證明“我”真的是在瞎鬧。
祖父鏟地，我也鏟地……其實(shí)哪里是鏟，不過(guò)是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把韭菜當(dāng)作野草割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。
作者為什么能將她的童年生活寫(xiě)得那樣有趣、真實(shí)、吸引讀者？
作者留心觀察生活，并用心感受生活，把一個(gè)小孩兒做的、想的、說(shuō)的，如實(shí)的寫(xiě)了下來(lái)，真實(shí)地表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這是寫(xiě)好童年生活的根本原因。
本文通過(guò)對(duì)園中自由自在的童年生活的介紹，寫(xiě)出了童年生活的自由與快樂(lè)，也表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。
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