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《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

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部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共24頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握戰(zhàn)國(guó)七雄、商鞅變法、合縱與連橫等基本史實(shí),感知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)。

2.辯證地認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。

3.了解都江堰水利工程。

新課講解

一、戰(zhàn)國(guó)七雄

(戰(zhàn)國(guó)七雄形成背景)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用,封建經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,新興地主階級(jí)壯大,要求取代舊貴族掌握國(guó)家政權(quán),發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

戰(zhàn)國(guó)七雄與春秋五霸在出現(xiàn)時(shí)間上有什么不同?

春秋五霸先后出現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)七雄同時(shí)并存。

“戰(zhàn)國(guó)”名稱的來(lái)歷?

二、商鞅變法

合作探究:

(1)商鞅變法的原因是什么?

(2)商鞅變法的目的、時(shí)間?支持者?

(3)說(shuō)出商鞅變法的內(nèi)容和作用

(4)商鞅變法的意義是什么?

(5)商鞅變法成效最大的原因是什么?

商鞅變法的原因:

①經(jīng)濟(jì)方面:鐵制農(nóng)具和牛耕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)一步推廣,為適應(yīng)這一先進(jìn)生產(chǎn)力,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),這是改革的根本原因。

②政治方面:新興地主階級(jí)勢(shì)力壯大,要求廢除舊貴族的世襲特權(quán),掌握國(guó)家政權(quán),這是改革的政治原因。

③軍事方面:為在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝,各國(guó)紛紛變法以求富國(guó)強(qiáng)兵,秦國(guó)也不得不實(shí)行變法。在各國(guó)變法中,秦國(guó)的商鞅變法成效最大。

據(jù)《華陽(yáng)國(guó)志·蜀志》記載,都江堰建成后“水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年,天下謂之‘天府’也”。

想一想,都江堰的建成對(duì)周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么影響?

有效控制了灌溉水量,使沿岸地區(qū)既有便利的水源,又免受水患災(zāi)害。

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