青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《完美的圖形》PPT課件下載(第1課時(shí)),共20頁(yè)。
新課導(dǎo)入
你在哪些地方見過圓形?
合作探究
輪子為什么設(shè)計(jì)成圓形的呢?
畫一個(gè)圓,研究一下。
用圓規(guī)畫圓的步驟:
定長(zhǎng) 定點(diǎn) 旋轉(zhuǎn)
研究的問題:
1.半徑有多少條?
2.半徑的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?
3.直徑有多少條?
4.直徑的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?
5.直徑和半徑的關(guān)系是什么?
6.為什么…?
通過對(duì)折,我發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形,每條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。
在同一個(gè)圓里,有多少條直徑?它們的長(zhǎng)度有否變化?
同一個(gè)圓內(nèi),直徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。
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