滬科版九年級物理全冊《電是什么》了解電路PPT免費課件，共27頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認識摩擦起電現(xiàn)象．
2.知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規(guī)律．
3.知道驗電器的構(gòu)造和原理，會用驗電器判斷物體是否帶電．
4.了解摩擦起電的實質(zhì)．
5.了解靜電感應(yīng)現(xiàn)象．
新課講解
摩擦起電現(xiàn)象
1.將與毛皮摩擦過的梳子靠近碎紙屑，觀察會有什么現(xiàn)象．
2.將與毛皮摩擦過的塑料棒靠近自來水細水流，觀察會有什么現(xiàn)象．
歸納與小結(jié)
一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體．人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”，或者說帶了電荷．
用摩擦的方法使物體帶電的方式叫摩擦起電．
兩種電荷的相互作用
將兩個氣球充氣后掛起來，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個氣球相接觸的部分，放開氣球后，你觀察到什么現(xiàn)象？
a.將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近；
b.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近；
c.將絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近．
歸納與小結(jié)
自然界中存在兩種電荷:
（1）正電荷：把與絲綢摩擦過的玻璃棒所的帶電荷規(guī)定為正電荷，可用“+”表示．
（2）負電荷：把與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為負電荷，可用“-”表示．
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