粵滬版八年級物理下冊《探究滑輪的作用》力和機(jī)械PPT下載，共33頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能識別動滑輪和定滑輪，了解它們的特點(diǎn)，能根據(jù)杠桿的平衡條件對滑輪進(jìn)行理論分析。（重點(diǎn)）
2.能說出滑輪組中拉力與物重的關(guān)系，會組裝滑輪組（難點(diǎn)）。
3.通過了解簡單機(jī)械在實際中的應(yīng)用，初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。
動滑輪與定滑輪
定滑輪：
使用滑輪工作時，根據(jù)輪軸的位置是否移動，可將滑輪分成動滑輪和定滑輪兩類。
使用時滑輪的軸固定不動的滑輪叫做定滑輪。
動滑輪：
使用時滑輪的軸可以隨物體一起運(yùn)動的滑輪叫做動滑輪。
探究兩類滑輪的作用
1.完成定滑輪和動滑輪作用的探究實驗，說出動滑輪和定滑輪各有什么作用。
2.回顧杠桿的原理，說出定滑輪和動滑輪為什么具有以上作用。
定滑輪相當(dāng)于等臂杠桿，既不省力也不省距離。
動滑輪省一半力，費(fèi)距離，不能改變力的方向。
實驗時要勻速豎直向上拉動彈簧測力計，因為動滑輪也有重力，所以F拉≥G物
原 理：動滑輪相當(dāng)于動力臂是阻力臂二倍的杠桿，所以可省一半力，但費(fèi)距離。
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