《畫(huà)楊桃》PPT課件
借助拼音自讀課文，想一想“我”為什么把楊桃畫(huà)成了五角星，老師和同學(xué)的態(tài)度怎樣�；ハ嘟涣髯R(shí)字方法。
讀 讀 認(rèn) 認(rèn)
叮 囑 審 查 嚴(yán) 肅
晌 午 愉 悅 教 誨
讀 讀 寫(xiě) 寫(xiě)
嘯——肅 嚴(yán)肅 響——晌 半晌
采——悉 熟悉 副——幅 條幅
梅——誨 教誨 靠 靠邊——排 前排
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審視 輪流 講臺(tái) 相似
準(zhǔn)確 角度 神情 和顏悅色
審視 輪流 講臺(tái) 相似
準(zhǔn)確 角度 神情 和顏悅色
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正確、流利地朗讀課文，想一想：
為什么上課一起畫(huà)楊桃，“我”卻和別人畫(huà)出了不同的樣子？同學(xué)們看到我畫(huà)的楊桃時(shí)認(rèn)為畫(huà)得怎么樣？
老師的態(tài)度怎樣？老師的神情為什么變得嚴(yán)肅了？
讀一讀倒數(shù)第二自然段老師的話，說(shuō)說(shuō)它總共有幾層意思？它和第一段爸爸的話有什么聯(lián)系嗎？
a）“不像！”“它像什么？”“像五角星！”
b）“不……像。”“那么，像什么呢？”“像……五……角星。”
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你在生活中是否也經(jīng)常遇到類似“畫(huà)楊桃”的事情？說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)聞和感受。
課后畫(huà)一畫(huà)棱角分明的水果，從不同的角度觀察，把你看到的畫(huà)下來(lái)。
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