部編版三年級語文上冊《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共33頁。
本課目標(biāo)
1.能找到第二、三、四自然段的關(guān)鍵句并填寫在圖表中，借助圖表說出課文寫了大自然的哪些聲音。
2.能聯(lián)系生活經(jīng)驗，體會課文中描寫聲音的詞語的生動。能仿照課文，圍繞一種聽到過的聲音寫幾句話。
體會開頭句子的作用。
大自然有許多美妙的聲音。
問題：這句話在文中起到什么作用？
這句話是課文的中心句，有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
風(fēng)有哪些不同的聲音？
不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”
問題：結(jié)尾運用了什么方法？說明了什么？
結(jié)尾作者使用聯(lián)想，他聯(lián)想到動物們的快樂，也是在說自己也很快樂，而這些快樂都來源于大自然的美妙聲音。
本文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動物的聲音，表達了作者對大自然的熱愛之情。
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