部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《寶葫蘆的秘密》PPT教學(xué)課件下載，共24頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
張?zhí)煲?/p>
元定，筆名張無(wú)諍，祖籍湖南，出生于南京，著名作家。
主要作品：《華威先生》《大林和小林》等。
整體感知
課文的主要人物是誰(shuí)？講了一件什么事？
王葆幻想自己能有一個(gè)寶葫蘆
思考問(wèn)題
默讀課文。說(shuō)一說(shuō)王葆為什么想得到一個(gè)寶葫蘆。
不管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤(pán)水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。
語(yǔ)言描寫(xiě)
語(yǔ)言描寫(xiě),塑造人物形象的重要手段。語(yǔ)言描寫(xiě)包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。對(duì)話可以是兩個(gè)人的對(duì)話，也可以是幾個(gè)人的相互交談。
好處總是鮮明地展示人物的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見(jiàn)其人”，獲得深刻的印象。
主題概括
本課敘述的是王葆的奶奶講了很多關(guān)于寶葫蘆的故事，從此王葆便經(jīng)常想象（自己擁有寶葫蘆），表現(xiàn)了奶奶的和藹、見(jiàn)識(shí)廣和王葆淘氣、機(jī)靈以及（充滿(mǎn)想象力）的特點(diǎn)，說(shuō)明了孩子的世界里充滿(mǎn)了好奇心和神奇色彩。
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