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《平行四邊形的認(rèn)識》平行四邊形和梯形PPT教學(xué)課件

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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形的認(rèn)識》平行四邊形和梯形PPT教學(xué)課件,共17頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)掌握平行四邊形的特征,認(rèn)識平行四邊形的底和高。 

(2)了解平行四邊形在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,增強(qiáng)認(rèn)識平面圖形的興趣。

合作交流

探究平行四邊形的特征

說一說它們有哪些共同的特點(diǎn)?

同學(xué)們小組合作,利用三角板、直尺等學(xué)具研究平行四邊形的特征。

匯報(bào)交流

量一量:發(fā)現(xiàn)平行四邊形兩組對邊分別相等、對角相等。 

畫一畫:在兩組對邊之間畫垂線段,發(fā)現(xiàn)垂線段都相等,主要說明對邊平行。 

什么是平行四邊形的高和底?

從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)向?qū)呉粭l垂線,這點(diǎn)到垂足之間的距離就是平行四邊形的的一條高。 

課堂小結(jié)

定義:同一個(gè)二維平面內(nèi),由兩組平行線段組成的閉合圖形

特征:兩組對邊分別相等、對角相等;平行四邊形的一邊上任意一點(diǎn)向?qū)吽诘闹本作垂線,垂線段就是高;平行四邊形具有不穩(wěn)定性

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