《普羅米修斯》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
會認(rèn)七個生字，會寫14個生字。
正確、流利、有感情地朗讀課文，并學(xué)習(xí)復(fù)述課文。
了解普羅米修斯盜取火種的故事，激發(fā)學(xué)生閱讀希臘神話的故事。
品讀課文中的重點(diǎn)語句，朗讀體會人物心情，感受普羅米修斯的善良、勇敢和堅定。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
理解課文內(nèi)容，抓住有關(guān)語句揣摩人物的心情，體會普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神
學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。
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課文中寫了哪幾個人物？這些人物之間發(fā)生了一件什么事呢？請用一兩句話說說課文主要講了一件什么事。
天神普羅米修斯、太陽神阿波羅、眾神的領(lǐng)袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯 本文寫了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦，不惜觸犯天條，勇敢地拿取天火，受到宙斯殘酷懲罰的故事。
快速讀課文，解決下面兩個問題
課文中有沒有讓你深受感動的句子呢？請用線畫出來。
他做了一件什么事認(rèn)為自己沒有做錯呢？
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默讀課文的6、7兩個自然段：
第一，把這兩個慘不忍睹的畫面用波浪線劃下來。
第二，圈一圈、劃一劃，體會文中的哪些細(xì)節(jié)深深地刺痛著你的心。
反復(fù)朗讀，體會“態(tài)度之堅定”
面對宙斯最嚴(yán)厲的懲罰普羅米修斯是怎樣回答的？
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