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《比大小》小數(shù)的意義和加減法PPT教學(xué)課件

《比大小》小數(shù)的意義和加減法PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

《比大小》小數(shù)的意義和加減法PPT教學(xué)課件《比大小》小數(shù)的意義和加減法PPT教學(xué)課件

北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《比大小》小數(shù)的意義和加減法PPT教學(xué)課件,共17頁。

探究新知

誰跳得高?

0.69米=6分米9厘米

0.8米=8分米

0.8>0.69

0.69是69個0.01,

0.8是80個0.01,

0.8>0.69。

說一說,怎樣比較小數(shù)的大。

先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;

如果整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分;

比較小數(shù)部分時,應(yīng)從十分位開始;

如果十分位上的數(shù)字相同,就比下一個較低的數(shù)位;

相同數(shù)位上數(shù)字較大的小數(shù)也較大。

課堂總結(jié)

比較小數(shù)大小的方法:

先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個小數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個小數(shù)就大,以此類推,直到比較出大小為止。

... ... ...

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