《半截蠟燭》PPT課件4
導(dǎo)入：同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)蠟燭嗎？都是用來(lái)干什么的？
今天讓我們一起去看一根有著特殊意義的——半截蠟燭。
讀了課題，你有哪些問(wèn)題呢？
1.課文為什么用“半截蠟燭”作題目？
2.這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？
3.圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容？
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我能行
半截 伯諾德 熄滅 廚房
燭芯 嘛 樓梯
強(qiáng)盜 蠟燭 顯眼 中尉 厄運(yùn) 鎮(zhèn)定
杰奎琳 燭焰搖曳 此時(shí)此刻
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讀文展示
讀過(guò)文章，你知道里面寫(xiě)了一件什么樣的故事？請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
文章生動(dòng)地記敘了在第二次世界大戰(zhàn)期間，參與秘密情報(bào)傳遞工作的伯諾德夫人母子三人與突然闖進(jìn)的德國(guó)軍官斗智斗勇，巧妙周旋，并最終保全了情報(bào)站的故事。
請(qǐng)同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕密的情報(bào)要用絕妙的辦法來(lái)收藏。伯諾德夫人想到了什么“絕妙的主意”？“妙”在哪里？
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問(wèn)題預(yù)設(shè)：課文是怎樣寫(xiě)出伯諾德夫人一家人的特點(diǎn)的?
默讀課文，圈出描寫(xiě)伯諾德夫人全家人的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言及心理活動(dòng)的有關(guān)語(yǔ)句，感悟每個(gè)人的特點(diǎn)。
小組內(nèi)交流
選擇讀、議、演等自己喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)展示。
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課外作業(yè)
今天，我們通過(guò)合作、探究的方式抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、及心理活動(dòng)，感受到了當(dāng)時(shí)緊張的氣氛、人物的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜！
在二戰(zhàn)期間，還有許多年幼的孩子立下了大功，比如放牛郎王二小，你還知道哪些少年英雄嗎？
請(qǐng)同學(xué)們把本課編成課本劇演一演。
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