西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《解決問(wèn)題》百分?jǐn)?shù)PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共19頁(yè)。
推進(jìn)新課
例2 今年畢業(yè)生有多少人?
可以借助線段圖來(lái)理解題意。
把去年畢業(yè)生人數(shù)看成單位“1”，今年的畢業(yè)生人數(shù)是去年的(1+15%)。
200×(1+15%)
=200×1.15
230
先想今年的畢業(yè)生人數(shù)比去年增加了多少人，再用增加的人數(shù)加上去年的人數(shù)。
200×15%+200
=30+200
=230
答：今年畢業(yè)生有230人。
課堂活動(dòng)
小組討論下面的問(wèn)題。
一件衣服原價(jià)125元。如果先提價(jià)20%，再降價(jià)20%，那么這件衣服的價(jià)格還是125元嗎?為什么?
提價(jià)和降價(jià)都是20%，這件衣服的價(jià)格還是125元。
不對(duì)，提價(jià)20%和降價(jià)20%的單位“1”不相同，所以價(jià)格不是125元。
... ... ...
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