青島版五年級數(shù)學下冊《校園藝術(shù)節(jié)》PPT免費下載，共15頁。
情境導入
1. 120÷30=4
2.（120×3）÷（30×3）=4
3.（120÷10）÷（30÷10）=4
在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)，商不變。這叫做除法商不變性質(zhì)。
學習目標
1、進一步理解和掌握分數(shù)的意義、性質(zhì)。
2、理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變規(guī)律的關(guān)系，能運用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成分母相同而大小相等的分數(shù)。
3、培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、判斷及動手實踐的能力，進一步拓展學生的思維。（核心素養(yǎng)）
分數(shù)的分子和分母都同時乘以相同的數(shù)，分數(shù)大小不變．
分數(shù)的分子和分母都同時除以相同的數(shù)，分數(shù)大小不變．
分數(shù)的分子和分母都同時乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。
分數(shù)的分子和分母都同時乘以或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。
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