粵滬版八年級物理下冊《神奇的升力》浮力與升力PPT精品課件，共27頁。
合作探究
一、流體壓強與流速的關系
1.流體: 水、空氣等具有流動性，我們稱之為流體。
2.流體運動時，在流速不同的地方會表現(xiàn)出一種奇妙的特性。
活動1：倔強的紙片
向兩張下垂的紙中間吹氣，你觀察到什么現(xiàn)象？沿著下垂的紙面上方吹氣，你觀察到什么現(xiàn)象？
現(xiàn)象：兩張紙吸到了一起
原因：吹氣時，紙條內(nèi)側空氣流動，壓強變小，紙條外側空氣流動慢，壓強變大，兩紙條被吸到了一起。
活動2：不聽話的乒乓球
如圖所示，先用手托住乒乓球，然后用力向玻璃漏斗管內(nèi)吹氣，此時松開手，乒乓球會掉下來嗎？
活動3：做個簡易噴霧器
從上面的實驗現(xiàn)象，可以歸納出流體的壓強跟流速的關系：
流速大的地方，壓強�。�
流速小的地方，壓強大。
二、飛機升力的產(chǎn)生
活動1：
用雙手將一張紙條靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿紙的上方水平吹氣，手中的紙條會怎樣？
現(xiàn)象：紙條會向上飄起來
原因：吹氣時，紙條上方空氣的流速大，壓強小，下方的空氣流速小，壓強大，壓強差把紙條“舉起”
活動2：
如圖所示，取一個飛機機翼模型裝在支架上，把電風扇置于機翼模型的正前方。當電風扇通電轉(zhuǎn)動時，你看到什么現(xiàn)象？
原來人類是仿照鳥的翅膀設計出飛機的機翼的。仔細觀察鳥的翅膀，發(fā)現(xiàn)它具有與飛機機翼相似的形狀。因此，鳥類展開翅膀，即使不撲打翅膀，也能在空中滑翔而不會跌下來，其原因與飛機獲得升力的原因相同。
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