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《北魏政治和北方民族大交融》PPT免費下載

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部編版七年級歷史上冊《北魏政治和北方民族大交融》PPT免費下載,共24頁。

淝水之戰(zhàn)

苻堅,氐族。

在位29年。他深受漢文化影響,重用漢人王猛進行改革,使國勢日漸強盛。

淝水之戰(zhàn)后,前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。

中國古代以少勝多的戰(zhàn)役:巨鹿之戰(zhàn)  官渡之戰(zhàn)  赤壁之戰(zhàn)  淝水之戰(zhàn)

北魏孝文帝改革

拓跋宏是獻文帝長子。三歲時被立為太子,依鮮卑“子貴母死”制,生母李夫人被賜死。這時北魏的實際掌權(quán)者是他的嫡祖母,出身漢族的馮太后。他由祖母撫養(yǎng)成人。馮太后16歲時被冊封為皇后,25歲時被封為皇太后,進入北魏政權(quán)的核心圈。

471年,獻文帝禪位于5歲的拓跋宏。馮太后再次臨朝聽政。在崇尚漢文化的祖母的教導(dǎo)下,拓跋宏自小學(xué)習儒家經(jīng)典,稚嫩的心中埋下了一顆漢文化的種子。史書記載拓跋宏“五經(jīng)之義覽之便講,史傳百家無不該涉”。

孝文帝改革的歷史意義

孝文帝改革促進了民族交融,增強了北魏的實力。

北方地區(qū)的民族交融

生產(chǎn)生活  內(nèi)遷各少數(shù)民族由畜牧業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)耕生產(chǎn);漢族向少數(shù)民族學(xué)習畜牧經(jīng)驗,接受其食物服裝用具等。

政治制度  十六國北朝政權(quán)的統(tǒng)治者,重要漢族士人,實行君主專制制度;

文化交流  漢語成為北方的通用語言;西北民族的樂器歌舞深受各族喜愛;

民族心理  “胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族隔閡與偏見逐漸減少。

意義:民族交融使得統(tǒng)一的多民族國家最終形成,這種交融才是中華民族文化產(chǎn)生的根源。

民族意識:中國是多民族的統(tǒng)一國家,各民族文化共同構(gòu)成中華文化。

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