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《堅持唯物辯證法 反對形而上學》綜合探究PPT課件

《堅持唯物辯證法 反對形而上學》綜合探究PPT課件 詳細介紹:

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統(tǒng)編版高中政治必修四《堅持唯物辯證法 反對形而上學》綜合探究PPT課件,共16頁。

1.唯物辯證法與形而上學的區(qū)別

(1)唯物辯證法認為世界上的一切事物都是普遍聯(lián)系的;形而上學則認為事物之間是互不聯(lián)系,彼此孤立的。 

(2)唯物辯證法認為世界上的一切事物是運動變化和 發(fā)展的,發(fā)展過程是從量變到質(zhì)變,從低級到高級曲折前進的;而形而上學則認為事物是靜止不變的,即使有變化也是數(shù)量的變化和位置的移動,沒有質(zhì)變。 

(3)唯物辯證法用 全面 的觀點看問題;形而上學用  片面 的觀點看問題。 

2.唯物辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧在于是否承認矛盾,是否承認矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。矛盾分析法是認識事物的根本方法。 具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,是正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵。 

3.唯物辯證法的聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點和對立統(tǒng)一規(guī)律,要求我們統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局。 

為什么要堅持唯物辯證法,反對形而上學?

1.唯物辯證法與形而上學的分歧:唯物辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題;形而上學主張用孤立、靜止、片面的觀點看問題;根本分歧在于是否承認矛盾,是否承認矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。

2.矛盾分析法是認識事物的根本方法。主要包括:兩分法,用全面的觀點看問題;具體問題具體分析法,在矛盾普遍性原理指導下,具體分析矛盾的特殊性,找到解決特殊矛盾的有效方法;由特殊到一般再到特殊的科學工作法;兩點論和重點論相結合,既統(tǒng)籌兼顧,又集中力量抓重點。

3.在分析事物發(fā)展原因時,要著重抓住事物發(fā)展的內(nèi)部矛盾(內(nèi)因),又不忽視事物發(fā)展的外部矛盾(外因)。

4.矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。它揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容,承認矛盾,就必然承認事物內(nèi)部和事物之間的聯(lián)系;它揭示了發(fā)展的源泉,即事物內(nèi)部對立統(tǒng)一的關系。辯證否定作為事物自身的否定,是其自身新舊因素之間的矛盾既對立又統(tǒng)一的過程。

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