統(tǒng)編版高中政治必修四《文化的民族性與多樣性》學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果PPT教學(xué)課件，共52頁(yè)。
學(xué) 習(xí) 任 務(wù)
1.描述與分類：民族文化的表現(xiàn)，對(duì)待文化多樣性的態(tài)度。
2.解釋與論證：尊重文化多樣性的原因。
3.預(yù)測(cè)與選擇：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
核 心 素 養(yǎng)
1.政治認(rèn)同：尊重文化多樣性。
2.科學(xué)精神：闡釋文化多樣性形成的原因。
3.公共參與：在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上，共同推動(dòng)世界文化發(fā)展，促進(jìn)世界文化繁榮。
重點(diǎn)突破
1．民族文化的形成和產(chǎn)生
(1)民族文化是某一民族在長(zhǎng)期共同生產(chǎn)生活實(shí)踐中產(chǎn)生和創(chuàng)造出來(lái)的能夠體現(xiàn)本民族特點(diǎn)的物質(zhì)和精神財(cái)富總和。民族文化反映該民族歷史發(fā)展的水平。
(2)文化是政治、經(jīng)濟(jì)的反映，受自然環(huán)境等影響。不同民族的經(jīng)濟(jì)、政治生活及生活環(huán)境具有各自特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了文化具有民族性。
2．民族文化的兩個(gè)表現(xiàn)
精神層面 體現(xiàn)在民族價(jià)值觀(民族文化的核心和靈魂)、民族思維方式、民族性格等
物質(zhì)載體層面 體現(xiàn)在民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)、民族服飾、民族習(xí)俗以及民族生活方式等
正確對(duì)待中外文化
(1)對(duì)待不同文化的態(tài)度是不同的
①對(duì)于本民族文化的態(tài)度是“認(rèn)同”，指的是總體認(rèn)同，不排斥“去其糟粕”的可能。
②對(duì)待外來(lái)文化的態(tài)度是“尊重”，既可以是“兼容并蓄”，也可以是“求同存異”。
(2)堅(jiān)持各民族文化一律平等并不是將其他民族文化與本民族文化同樣對(duì)待。發(fā)展文化，首先要植根于本民族的文化土壤，在文化交流、借鑒和融合中，要學(xué)習(xí)世界文化的有益成果，并堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則。
(3)反對(duì)錯(cuò)誤傾向
①認(rèn)同本民族文化，不搞“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”，不盲目崇拜其他民族文化，既要看到本民族文化的不足，更要看到本民族文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，取其精華，去其糟粕，開(kāi)拓創(chuàng)新，將本民族文化發(fā)揚(yáng)光大。
②尊重其他民族文化，不搞“封閉主義”，不盲目排斥其他民族文化，對(duì)其他民族文化的個(gè)性給予充分的理解和尊重。
③尊重文化的多樣性，要在各民族文化平等的基礎(chǔ)上，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以實(shí)現(xiàn)各民族文化的共同發(fā)展。
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