大象版三年級(jí)科學(xué)上冊《我們來制造風(fēng)》PPT下載，共9頁。
問題導(dǎo)入
好熱呀!要是有風(fēng)就好了。
炎熱的夏天如何制造風(fēng)呢？
風(fēng)是我們常見的自然現(xiàn)象，生活中它對我們也是有利有弊。
拓展應(yīng)用
同學(xué)們，你們見過這種巨大的風(fēng)車嗎？它們是用來發(fā)電的。
風(fēng)能是無公害的能源之一，而且風(fēng)能取之不盡，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海島嶼、草原牧區(qū)、山區(qū)和高原地帶，非常適合利用風(fēng)力發(fā)電為人們的日常生活提供便利。
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大象版三年級(jí)科學(xué)上冊《我們來制造風(fēng)》PPT課件，共12頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道人類為了滿足生產(chǎn)生活的需要，會(huì)發(fā)明一些工具來制造出風(fēng)來。 通過科學(xué)辯論可愛又可恨的風(fēng)，了解風(fēng)對人類而言，既有有利的一面也有有害的一面。為科學(xué)唯物辯證世界觀的形成打下基..
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