部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《“飛天”凌空》PPT免費(fèi)課件下載，共21頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握新聞特寫的有關(guān)知識(shí)，明確人物特寫的常用寫法。
2.感知課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)本文妙用修辭、動(dòng)靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。
3.深入體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)之情，增強(qiáng)民族自豪感。
整體感知
初讀文章，思考：這則新聞特寫報(bào)道了一件什么事？它是著重抓住什么場(chǎng)面來(lái)細(xì)致刻畫的？
新聞特寫：新聞特寫是截取新聞事實(shí)的橫斷面，即抓住富有典型意義的某個(gè)空間和時(shí)間，通過(guò)一個(gè)片斷、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭、對(duì)事件或人物、景物做出形象化的報(bào)道的一種有現(xiàn)場(chǎng)感的生動(dòng)活潑的新聞體裁。是以描寫為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)。做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。
好處：好處是猶如慢鏡頭一樣，將連貫的行為動(dòng)作分解為多個(gè)部分，能夠更加充分地展現(xiàn)生動(dòng)的畫面，使讀者仿佛身臨其境。
再讀課文，思考：本文記敘呂偉跳水過(guò)程時(shí)是按照什么順序來(lái)寫的？還記敘了哪些內(nèi)容？
明確：按照“準(zhǔn)備—起跳—騰空—入水”的順序來(lái)記敘的。本文作者首先記敘呂偉跳水之前的場(chǎng)面，描繪出一幅靜態(tài)畫面；再寫呂偉跳水動(dòng)作全過(guò)程，其中包括“準(zhǔn)備”“起跳”“騰空”“入水”四個(gè)部分；最后寫呂偉跳水后觀眾的反應(yīng)和裁判評(píng)分等情況。
“如何理解標(biāo)題“飛天凌空”的含義, 能不能只寫呂偉跳水這一部分內(nèi)容，把其他內(nèi)容刪去？
明確：文章把呂偉跳水的姿態(tài)比作“飛天”，生動(dòng)形象地寫出了呂偉跳水的全過(guò)程，感動(dòng)裁判和在場(chǎng)的觀眾，贏得了高分，獲得了冠軍。
不能。跳水前的場(chǎng)景描寫，特別是對(duì)白云和飛鳥(niǎo)的描寫，是用白云和飛鳥(niǎo)的動(dòng)來(lái)襯托呂偉的沉靜。跳水后觀眾的反應(yīng)以及裁判的評(píng)分等，是側(cè)面表現(xiàn)呂偉跳水動(dòng)作的完美。
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