人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的認(rèn)識》圓PPT免費課件下載,共16頁。
圓的認(rèn)識
從奇妙的自然界到文明的人類社會,從精巧的手工藝品到氣勢宏偉的各種建筑……到處都可以看到大大小小的圓,你能說一說在生活中我們見到的圓嗎?
常老師的繪畫制作
生活中的圓。
圓的相關(guān)概念
圓心—用字母O表示
圓心決定圓的位置
畫圓時針尖固定的一點叫做圓心
一個圓里的半徑有無數(shù)條,直徑有無數(shù)條。
同一圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等,直徑的長度是半徑長度的2倍。
把圓沿任何一條直徑對折,兩邊可以重合。
畫圓(例如:圓規(guī)兩腳間的距離為2cm)。
1、半徑、直徑?jīng)Q定著
圓的大小。
2、圓心決定著圓的位置。
通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。
通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,一般用字母d表示。
如圖,在長方形中有三個大小相等的圓,已知這個長方形的長是18厘米,圓的直徑是多少?長方形的周長是多少?
18÷3=6(厘米)
(18+6)×2=48(厘米)
圓心O
直徑 d
d=6.4cm
d=3.8dm
r=3.2cm r=1.9dm
d=2.5m
r=1.25m
同圓內(nèi)(等圓內(nèi)),直徑與半徑的關(guān)系。
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