北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分桃子》除法PPT精品課件，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.結(jié)合“分桃子”的故事情境，探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。
2.經(jīng)歷平均分物的過程，體會(huì)平均分物過程與除法豎式的聯(lián)系。
3.能用除法知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力。
探索新知
68÷2＝34（個(gè)）
60÷2＝30
8÷2＝4
30＋4＝34
答:每只猴子分到34個(gè)。
又來了1只猴子，68個(gè)桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個(gè)，還剩多少個(gè)？
68÷3＝22（個(gè)）……2（個(gè)）
答：每只分到22個(gè)，還剩2個(gè)。
學(xué)以致用
1.幼兒園有86塊積木。
⑴把這些積木平均分給2個(gè)大班，每班分到多少塊？分一分，算一算。
80÷2＝40（塊）
6÷2＝3（塊）
40＋3＝43（塊）
答：每班分到43塊。
⑵用豎式算一算，并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。
86÷2=43（塊）
⑶如果把這些積木平均分給4個(gè)小班，每班分到多少塊，還剩多少塊？
86÷4=21（塊）……2（塊）
課堂小結(jié)
1.探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。
2.經(jīng)歷平均分物體的過程，體會(huì)平均分物體的過程與除法豎式的聯(lián)系。
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