《達爾文澆花》PPT課件
教 學 目 標
1.認識本課生字，會寫課后的字。
2.能聯(lián)系上下文理解或感悟“好奇心”、“議論”、“探索”、“珍藏”、“胸有成竹”等詞語。
3.有感情地朗讀課文，并能表達獨特的感受。
4.培養(yǎng)學生的好奇心和發(fā)現(xiàn)問題、探索問題的精神。
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理 解 分 析
1.讀詞語“改變”、“失敗”、“探索”、“世界”，并選其中的一個練習說話。
2.讀成語“七嘴八舌”、“胸有成竹”。
思 考
1.文小時候是一個怎樣的孩子？（喜歡動植物，喜愛大自然，有愛心，有好奇心。）
2.理解“好奇心”。
3.達爾文對什么產生了好奇心？他是怎么做的？
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《達爾文澆花》這個故事給了我們什么啟發(fā)？
1.帶著問題，走向課外，走向生活請孩子們帶著提出的問題去探索。
2.帶著好奇心，再去發(fā)現(xiàn)更多的問題。
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