蘇教版六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化》認識百分數(shù)PPT課件下載(第1課時)，共12頁。
學習目標
1.認識到學習百分數(shù)和小數(shù)互化的必要性。
2.通過學習百分數(shù)和小數(shù)互化的推理過程,發(fā)現(xiàn)百分數(shù)和小數(shù)互化的規(guī)律,掌握互化的方法。
3.培養(yǎng)抽象概括能力。
4.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動
閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。
學校田徑隊進行體能訓(xùn)練,李老師要求隊員用5分鐘完成指定個數(shù)的仰臥起坐練習。結(jié)果王紅完成了指定個數(shù)的1.15倍,李芳完成了指定個數(shù)的110%。
(1)要知道誰完成的個數(shù)多,可以比較哪兩個數(shù)的大小?怎么比?
要知道誰完成的個數(shù)多,只要比較1.15和110%哪個大即可。
方法一:可以先把小數(shù)改寫成百分數(shù),再比較。
方法二:可以先把百分數(shù)改寫成小數(shù),再比較。
(2)誰完成的個數(shù)多?
歸納總結(jié)
1.小數(shù)化成百分數(shù),把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。
2.百分數(shù)化成小數(shù),先去掉百分號,再把小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位。
課堂鞏固
1.把下面的百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。
23%= 4.7%=
200%= 140%=
2.求出下面各題的商,并把所得的結(jié)果化成百分數(shù)。
6÷5= 20÷16= 0.35÷2=
2.4÷0.8= 18÷25= 0.63÷0.7=
... ... ...
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