《校園交響樂》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受作者對校園的熱愛、贊美。
2.揣摩作者的寫作方法，感受其比喻句的新奇，感受祖國語言文字的魅力。
交響樂有單樂章的、也有多樂章的，校園交響樂是由幾個(gè)樂章組成？它們分別指什么呢？
為什么要用這樣的比喻？你心中有什么疑問？說一說。
（1）為什么把教室比作蜂巢？
（2）蜂巢是用來干什么的？
（3）同學(xué)們在像蜂巢一樣的教室里是怎樣學(xué)習(xí)的呢？
... ... ...
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。通過剛才的小組交流學(xué)習(xí)，你們覺得花瓣是一曲怎樣的樂章呢？說一說，你讀懂了什么？從哪些句子或詞語體會(huì)到的？
拓展實(shí)踐
同學(xué)們，其實(shí)，在我們的家庭里、生活中、大自然時(shí)常都會(huì)響起一曲又一曲動(dòng)聽的交響樂，課后你們仿照課文寫一寫吧。
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