《題西林壁》PPT課件
學(xué)習(xí)目標:
1.理解古詩內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。
2.借助字典,弄清詞句的意思。
3.有感情地朗讀課文。
蘇軾:字子瞻,號東坡居士,眉山(今四川眉山縣人)。早年中進士,以文章知名。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣,作品大都揮灑自如,明快豪放。他以詩為詞,擴展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法,對詞的發(fā)展作出了貢獻。著有《東坡全集》。
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從正面看,廬山是連綿起伏的山嶺;從正面看,廬山是峭拔挺立山峰。從遠處、近處、高處、低處看,廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。
為什么認不清廬山的真面目呢?只因為自己在廬山之中。
詩中蘊含的道理:
對比較復(fù)雜的事物,如果不客觀地、 冷靜地進行調(diào)查分析,就容易主觀地被局部的迷惑,不能全面、正確地認識這個事物。
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