《題西林壁》PPT課件2
廬山位于江西北部，北臨長(zhǎng)江，東臨潘陽(yáng)湖，是一所歷史悠久的名山，相傳在周朝時(shí)有匡氏七兄弟上山修道，結(jié)廬為舍，因此而得名。自古享有“匡廬奇秀甲天下”的聲譽(yù)。
廬山南北長(zhǎng)約25公里，東西寬約20公里，以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世，巍峨挺拔的青峰秀巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬(wàn)變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑，一展廬山的無(wú)窮魅力。歷代詩(shī)人墨客相繼慕名而來(lái)，留下了許多珍貴的名篇佳作。
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學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法？
1、知詩(shī)人，解題意
2、釋詩(shī)句，明詩(shī)意
3、想意境，悟詩(shī)情
蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山人。他在詩(shī)、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣，做作品大都揮灑自如，明快豪放，是“唐宋八大家”之一 。他以詩(shī)為詞，擴(kuò)展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法，對(duì)詞的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。著有《東坡全集》。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。
2、獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞。
3、想象詩(shī)句所描繪的景象，體會(huì)詩(shī)文中所蘊(yùn)含的道理。
自由讀前兩句詩(shī)，回答問(wèn)題：
1、有不懂的詞語(yǔ)嗎？試試用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩句話的意思？
2、作者從哪些角度來(lái)欣賞廬山？從中看到了什么？
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自學(xué)提示：
一首古詩(shī)往往就是一幅古樸典雅的畫卷，只要你用心的去讀，去感受，你就能看到這幅畫。下面就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合注釋反復(fù)讀古詩(shī)，看誰(shuí)能把它讀成一幅畫。
注釋：
不識(shí)：看不清、認(rèn)不清 只緣：只因?yàn)?
面目：面貌 ，這里指廬山的風(fēng)景。
身：自己 此：這
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從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺；從側(cè)面看，廬山是峭拔挺立山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。
為什么認(rèn)不清廬山的真面目呢？只因?yàn)樽约涸趶]山之中。
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