《最佳的路徑》PPT課件2
說(shuō)一說(shuō)
這些熟悉的卡通形象出自何處�。�
迪斯尼的卡通動(dòng)畫(huà)
動(dòng)畫(huà)片大師華特·伊利斯·迪士尼畫(huà)了這些可愛(ài)的卡通人物
他們法國(guó)的家是沃爾特·格羅佩斯設(shè)計(jì)的迪斯尼樂(lè)園。
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談?wù)勀銓?duì)課題《最佳路徑》的理解：
（1）最佳：最好，最優(yōu)
（2）路和徑同一個(gè)意思，路徑的本意是道路。
（3）最佳路徑：就是最好的路線。
讀了這個(gè)課題你們有什么問(wèn)題嗎？
1、這最佳路徑是什么人設(shè)計(jì)的？
2、是怎樣設(shè)計(jì)出來(lái)的？
3、為什么是最佳的路徑？
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讀一讀
催促 攻克 綿延 漫山遍野
思緒 啟發(fā) 優(yōu)雅 微不足道
自由讀課文第一自然段，想一想：故事的起因是什么？在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。
世界建筑大師格羅培斯設(shè)計(jì)的迪斯尼樂(lè)園，經(jīng)過(guò)３年的精心施工，馬上就要對(duì)外開(kāi)放了，然而各景點(diǎn)之間的道路該怎樣設(shè)計(jì)還沒(méi)有具體的方案。
你認(rèn)為格羅培斯是怎樣的人，從文中哪里可以體現(xiàn)出來(lái)？
他力求完美，追求最佳，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)。
通過(guò)“從事建筑研究40多年，攻克過(guò)……”、“已修改了50多次，沒(méi)有一次是讓他滿意的”以及“大傷腦筋” 可以體會(huì)到他對(duì)路徑要求非常嚴(yán)格。
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作業(yè):
1、有感情地朗讀課文。
2、閱讀有關(guān)迪斯尼樂(lè)園的資料。
3、選取生活中你經(jīng)歷過(guò)的一件讓你深受啟發(fā)的事情，跟你同桌交流并記錄在日記里。
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