浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《地球上的水》PPT課件下載,共40頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道地球上主要水體的名稱和分布。
2.通過對(duì)一些自然現(xiàn)象的觀察,認(rèn)識(shí)水體運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn),并能描述各水體之間聯(lián)系的途徑。
3.通過讀圖了解世界和我國(guó)水資源的分布,關(guān)注世界和我國(guó)淡水資源的嚴(yán)重危機(jī)。
4.認(rèn)識(shí)水對(duì)生命的重要性。
知識(shí)點(diǎn)1 水的分布
地球上的水以各種不同的形式分布在海洋、陸地、大氣和生物體中
知識(shí)點(diǎn)2 水的循環(huán)
1.水循環(huán)的概念
水循環(huán)是指分布在地球各處的水通過蒸發(fā)(植物蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流或地下徑流而緊密地聯(lián)系在一起,進(jìn)行著持續(xù)不斷的循環(huán)。
2.水循環(huán)的原因
水的形態(tài)會(huì)隨溫度的改變而改變
太陽(yáng)輻射是地表熱能的主要源泉,它促使冰雪融化、水分蒸發(fā)、空氣流動(dòng)等,是水循環(huán)的動(dòng)力
地心引力是促使陸地水流歸海洋的動(dòng)力
3.水循環(huán)的過程
4.水循環(huán)的分類
海陸間循環(huán)包括的環(huán)節(jié)多,涉及的范圍大,情況復(fù)雜,參與循環(huán)的水體也多,所以通常又把海陸間循環(huán)稱為大循環(huán),把陸上內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)稱為小循環(huán)
知識(shí)點(diǎn)3 水資源的分布
1.水資源和水循環(huán)的關(guān)系
河流水、湖泊水和地下水大都是由大氣降水匯集而成的。對(duì)于一個(gè)區(qū)域來說,在一段時(shí)間內(nèi)降水的總量和同期蒸發(fā)損失的水量之差,就是提供地表和地下徑流的水量,也就是可供人們使用的水資源。顯然,它和某個(gè)地區(qū)的水循環(huán)活躍程度密切相關(guān)。
2.世界水資源的分布特點(diǎn)
(1)各大洲淡水水體分布不均衡。以冰川為例,冰川是水量最大的淡水水體,對(duì)淡水的補(bǔ)給具有重要意義,主要分布在極高山地區(qū)和南、北兩極的極地附近,而在非洲等地分布較少,所以非洲缺水的地方很多。
(2)水循環(huán)的類型和活躍程度不同也導(dǎo)致水資源分布不均衡。一般來說,赤道附近地區(qū)和沿海地區(qū),水資源往往比較豐富,而中緯內(nèi)陸地區(qū)和熱帶沙漠地區(qū),水資源則比較貧乏。
(3)缺水地區(qū)眾多。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約有 60% 的地區(qū)正經(jīng)受著缺水的煎熬。人口密度大小不一,也導(dǎo)致水資源分布不均衡,如加拿大、美國(guó)等水資源豐富的國(guó)家,一些城市的供水也越來越困難。
知識(shí)點(diǎn)4 水與生命 重點(diǎn)
科學(xué)研究表明,最早的生命出現(xiàn)在海洋中。正是因?yàn)橛兴锊诺靡援a(chǎn)生、生存和繁衍,水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一。動(dòng)植物都需要水,生物體內(nèi)缺水到一定程度時(shí),生命就會(huì)終止。水和生命密不可分,有水的環(huán)境里才可能有生命,具體如下。
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