人教版八年級物理下冊《牛頓第一定律》運(yùn)動(dòng)和力PPT下載(第1課時(shí))，共22頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 會(huì)通過實(shí)驗(yàn)探究阻力對運(yùn)動(dòng)的影響；
2. 理解牛頓第一定律的含義。（重難點(diǎn)）
新知導(dǎo)入·觀察思考
滑板車滑行時(shí)，人沒有蹬地，車還繼續(xù)前進(jìn)。
如果不再蹬地，它最終就會(huì)停下來；
冰壺在冰面上滑行一段距離，最終會(huì)停下來；
推箱子，箱子動(dòng)，撤去力運(yùn)動(dòng)停止。
人們對力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，從觀察到實(shí)驗(yàn)，結(jié)合科學(xué)的推理，
經(jīng)過很多科學(xué)家的探索，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象蘊(yùn)含的本質(zhì)規(guī)律。
一、阻力對運(yùn)動(dòng)的影響
兩千多年以前，古希臘學(xué)者亞里士多德提出“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)在長達(dá)一千七百年的時(shí)間里，人們一直認(rèn)為是正確的。
伽利略卻對這種觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑。
伽利略認(rèn)為：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔谩?/p>
通過實(shí)驗(yàn)探究物體的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：讓小車從斜面的同一高度滑下，在不同材料的平面上滑行，比較小車在不同阻力的情況下，滑行的距離。
實(shí)驗(yàn)器材：小車、長木板、斜面、毛巾、刻度尺等；
實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法、轉(zhuǎn)化法、科學(xué)推理法
為了探究 “阻力”對物體運(yùn)動(dòng)情況的響，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些因素相同？
控制“斜面坡度、小車質(zhì)量、小車從斜面同一高度由靜止開始滑下”
為什么讓小車從同一斜面的同一高度滑下？
為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。
二、牛頓第一定律
一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
（1）“一切”適用于所有物體
（2）“沒有受到力的作用”是定律成立的條件，包括不受一切外力（理想狀態(tài)）、某一方向上不受外力情況；或者是合外力為零。
（3）“總保持”是指物體在不受力作用時(shí)，靜者恒靜，動(dòng)者恒動(dòng)。
（4）“或”指物體不受力時(shí)，原來靜止的總保持靜止，原來運(yùn)動(dòng)的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。兩種狀態(tài)必有其一，不同時(shí)存在。
（5）牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，用推理的方法概括出來的。
不能用實(shí)驗(yàn)直接證明。
（6）牛頓第一定律說明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
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