人教版八年級物理下冊《機(jī)械效率》簡單機(jī)械PPT精品課件(第2課時),共18頁。
新課導(dǎo)入
有沒有機(jī)械效率為100%的機(jī)械?為什么?
1.機(jī)械效率高低只表示有用功占總功的比值大小,不能說明做有用功多少。
2.機(jī)械效率是有用功跟總功的比值,只有大小,沒有單位。
3.由于額外功總是存在,有用功總是小于總功,所以機(jī)械效率總是小于1。
4.機(jī)械效率是標(biāo)志機(jī)械做功性能好壞的物理量,機(jī)械效率越高,機(jī)械性能越好。
5.機(jī)械效率高低與做功多少,功率大小,是否省力,提升高度無關(guān)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.探究滑輪組機(jī)械效率及其影響因素。
2.探究斜面的機(jī)械效率。
課堂探究
要測出滑輪組的機(jī)械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?
每個量怎樣測量?
【設(shè)計實驗】
用滑輪組提升物體,W有=Gh,W總=Fs,所以需要測出物重、拉力、物體上升的高度、繩子前進(jìn)的距離。
【實驗步驟】
1.測出一個鉤碼的重力。
2.在滑輪組甲(一動一靜)上掛兩個鉤碼,記下鉤碼和繩子自由端的位置。豎直勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼上升一定高度,讀出測力計示數(shù),用刻度尺測出鉤碼上升高度和繩自由端移動距離。
3.在滑輪組乙上(兩動兩靜)掛兩個鉤碼重復(fù)上述實驗。
4.在滑輪組乙上掛四個鉤碼重復(fù)上述實驗。
5.記錄數(shù)據(jù),并計算三次實驗的機(jī)械效率。
【結(jié)論】
(1)動滑輪重一定時,物重越大,機(jī)械效率越高。
(2)物重一定時,動滑輪越重,機(jī)械效率越低。
【分析討論】
1. 比較3次兩種滑輪組有什么不同?機(jī)械效率有何差異?
2.分析影響滑輪組機(jī)械效率的因素是什么?
①滑輪組輪與軸及輪與繩之間的摩擦。
②所提升的物重。
③動滑輪的自重。
注意:機(jī)械效率大小與與繩子的繞法、繩子段數(shù),上升距離無關(guān)。
3.如何提高機(jī)械效率 ?
①增加被提升的物重。
②減小動滑輪的重。
③減小滑輪與繩之間的摩擦。
4.實驗中,是否可以使彈簧測力計靜止時進(jìn)行讀數(shù)?
答:所測拉力減。ㄒ驗闆]有摩擦力),機(jī)械效率增大,不能代表使用機(jī)械時的機(jī)械效率。
【結(jié)論】
1. 斜面的粗糙程度有關(guān):同一斜面,拉同一物體,斜面越粗糙,拉力越大,效率越低。
2. 斜面的傾斜程度有關(guān):粗糙程度相同,拉同一物體,斜面越陡(傾角越大),拉力越大,效率越高。
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