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《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》探究簡單電路PPT精品課件

《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》探究簡單電路PPT精品課件 詳細(xì)介紹:

《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》探究簡單電路PPT精品課件《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》探究簡單電路PPT精品課件

粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》探究簡單電路PPT精品課件,共33頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,使用電壓表測(cè)量串聯(lián)、并聯(lián)電路的電壓,總結(jié)串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。

2.重點(diǎn):使用電壓表探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。

3.感受科學(xué)研究的方法和科學(xué)探究的步驟,培養(yǎng)實(shí)事求是、尊重科學(xué)規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。

探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 

1.請(qǐng)將兩個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電源和若干導(dǎo)線組成一個(gè)串聯(lián)電路,并畫出其電路圖。

2.如果用一只電壓表分別測(cè)量你所連接的串聯(lián)電路中兩個(gè)小燈泡兩端的電壓和兩個(gè)小燈泡的總電壓,電壓表該如何連接?請(qǐng)?jiān)谙路椒謩e畫出其電路圖。

3.在實(shí)驗(yàn)探究過程中,只用兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn)是否可行?為什么?

答 不可行,因?yàn)槿绻挥脙蓚(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,為防止實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 

4.如果用一只電壓表分別測(cè)量如圖甲所示的并聯(lián)電路中的兩個(gè)小燈泡兩端的電壓和兩個(gè)小燈泡的總電壓,電壓表該如何連接?請(qǐng)?jiān)谌缦碌姆娇蛑蟹謩e畫出其電路圖。

5.在實(shí)驗(yàn)探究過程中,只用兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn)是否可行?為什么?

答 不可行,因?yàn)槿绻挥脙蓚(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,為防止實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

1.在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,有哪些需要注意的問題?記錄的數(shù)據(jù)有沒有誤差?若有誤差,其原因是什么?由實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論?

答 (1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);接入電壓表時(shí)要注意根據(jù)被測(cè)電壓選擇電壓表的量程,并注意正、負(fù)接線柱的接法,不能接反了;為減少實(shí)驗(yàn)誤差,防止實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡至少測(cè)量兩組數(shù)據(jù)。讀取電壓表的示數(shù)時(shí),要正對(duì)電壓表,真實(shí)記錄電壓表的示數(shù)。

(2)出現(xiàn)誤差的原因有:測(cè)量一個(gè)小燈泡的電壓用的是電壓表的小量程,而測(cè)量總電壓用的是大量程。

(3)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電壓之和。

2.在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律時(shí),小強(qiáng)所在的實(shí)驗(yàn)小組通過增加電池的節(jié)數(shù)改變電源電壓,從而得到了下面的數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出了串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓均相等,各用電器電壓之和與總電壓并不相等的結(jié)論。你認(rèn)為他們得出這一結(jié)論的原因是什么? 

答 得出這一結(jié)論的原因是在探究過程中,他們選擇了相同規(guī)格的小燈泡,在測(cè)量第2組數(shù)據(jù)中的總電壓時(shí),電壓表選擇的是0~15 V的量程,這樣造成讀數(shù)有誤差。

3.如圖所示,日常生活中的小彩燈一般都是采用何種方式連接的?你能測(cè)量一只燈泡兩端的電壓嗎?多測(cè)量幾只小燈泡兩端的電壓,看看它們之間有什么規(guī)律?

答 串聯(lián);將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端即可測(cè)出燈泡兩端的電壓;每個(gè)小燈泡兩端的電壓均相等,各個(gè)小燈泡電壓之和等于總電壓。

合作探究

(1)水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)?

答 水果電池的電壓與水果的種類、金屬片插入水果的深度、金屬片的距離、金屬片的種類等因素有關(guān)。

(2)換用其他不同的金屬或水果再做一個(gè)水果電池,比較用哪兩種金屬、什么水果得到的電壓最高?怎樣利用水果電池獲得更高的電壓?

答 用銅片和鋁片、檸檬得到的電壓最高。將幾個(gè)水果電池串聯(lián)起來。

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