粵滬版九年級物理下冊《從永磁體談起》電磁鐵與自動控制PPT下載(第1課時)，共22頁。
學(xué)點(diǎn)1 磁現(xiàn)象
閱讀教材P2、P3相關(guān)內(nèi)容，回答下列問題。
問題1：磁體是自然界中的一類物體，如圖16－1－1所示，它具有吸引____________等物質(zhì)的性質(zhì)，
這種性質(zhì)叫做磁性。
問題2：能夠____________磁性的磁體叫做永磁體。磁體 有________磁體和人造磁體，圖16－1－2中是幾種常見的人造永磁體。
問題3：如圖16－1－3所示，磁體________吸引鐵屑最多，說明兩端磁性________，中間磁性________。我們把磁體磁性最強(qiáng)的兩部分叫做________。每一個磁體都有______個磁極。
問題4：如圖16－1－4甲所示，懸掛著的磁體靜止時總是一 端指北，一端指南；指北的一端是磁體的______，用____表示；指南的一端是______，用____表示。如果磁體被分割成兩段或幾段后，每段磁體上仍然有______和______。
問題5：由圖16－1－5所示內(nèi)容可知，磁極間相互作用的規(guī)律是：同名磁極相互________，異名磁極相互________。
學(xué)點(diǎn)2 磁化與去磁
閱讀教材P4“活動2”相關(guān)內(nèi)容，回答下列問題。
問題1：使原來沒有磁性的物體__________的過程叫做磁化。可以通過____________磁體、用磁體的一極沿_________________的方法使物體磁化。
問題2：使原來有磁性的物體____________的過程叫做去磁。____________或__________________可使物體失去磁性。
應(yīng)用示例
類型一 判斷物體是否具有磁性
例1 為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行了如下四個實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該鐵棒具有磁性的是( )
能自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時總是指向南北方向，故A選項(xiàng)能確定鐵棒具有磁性；當(dāng)鐵棒靠近小磁針時，即使鐵棒沒有磁性，小磁針也會吸引鐵棒，故B選項(xiàng)不能確定鐵棒是否具有磁性；鐵棒能夠吸引大頭針，說明鐵棒具有吸鐵性，故C選項(xiàng)能確定鐵棒具有磁性；彈簧測力計示數(shù)有變化，說明鐵棒與鐵塊之間發(fā)生了相互作用，故D選項(xiàng)能確定鐵棒具有磁性。
依據(jù)磁體特性，判斷物體有無磁性：
判斷某根鐵棒是否具有磁性，可依據(jù)磁體的四種特性：一是吸鐵性，即磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的特性；二是指向性，即一個能自由轉(zhuǎn)動的磁體，靜止時總是一端指南，另一端指北；三是磁極處磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱；四是磁極間的相互作用，同名磁極相互排斥，即相互排斥的兩個物體都具有磁性，但相互吸引的不一定都有磁性，可能是一個有磁性，另一個沒有磁性，這是因?yàn)榇朋w具有吸鐵性。
類型二 磁化與去磁
例2 用磁體的一極在一根縫衣針上沿同一方向摩擦幾次，如圖16－1－4所示，則摩擦過的縫衣針( )
A．可以被磁化，且磁化后A端為S極
B．可以被磁化，且磁化后A端為N極
C．可以被磁化，但不能確定A端的磁極
D．不能被磁化，所以不會出現(xiàn)磁極
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