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《探究電磁鐵的磁性》電磁鐵與自動(dòng)控制PPT教學(xué)課件下載

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粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè)《探究電磁鐵的磁性》電磁鐵與自動(dòng)控制PPT教學(xué)課件下載,共23頁(yè)。

學(xué)點(diǎn)1 什么是電磁鐵 

閱讀教材P13“活動(dòng)1”中內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。

問(wèn) 題:如圖16-3-1所示為實(shí)驗(yàn)室常用的電磁鐵,它的核心部件是_________________。插入鐵芯的螺線管磁性明顯______;把螺線管緊密地套在一個(gè)______上,就構(gòu)成了一個(gè)電磁鐵;電磁鐵由________和________兩部分組成;________時(shí)有磁性,________時(shí)磁性消失。 

學(xué)點(diǎn)2 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān) 

實(shí)驗(yàn)探究:電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素。

實(shí)驗(yàn)電路:如圖16-3-2所示。 

實(shí)驗(yàn)分析:(1)比較甲、乙兩圖,可知電路中電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

(2)通過(guò)丙圖,可知電磁鐵磁性的強(qiáng)弱還與線圈匝數(shù)有關(guān)。

歸納總結(jié):電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與___________、___________和__________有關(guān);電磁鐵的磁性有無(wú)可以由_________來(lái)控制;電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以通過(guò)改變______________和____________來(lái)控制;電磁鐵的極性變換可以通過(guò)________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。 

學(xué)點(diǎn)3 電磁鐵的應(yīng)用 

總結(jié):磁懸浮列車、電磁起重機(jī)和電鈴等都應(yīng)用了_______。 

應(yīng)用示例

類型一 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素

例1 為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小強(qiáng)同學(xué)作出了以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性;

猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小強(qiáng)所在的實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵。如圖16-3-3所示為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

根據(jù)小強(qiáng)的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面的填空:

(1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它的__________,這種將不能直接觀察到的現(xiàn)象變成可以觀察到現(xiàn)象的方法是_______法,在所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中請(qǐng)?jiān)倥e一例__________________________________________。

(2)通過(guò)比較___________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的。

(3)通過(guò)比較__________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的。

(4)通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充:________________。

(1)實(shí)驗(yàn)中電磁鐵磁性的強(qiáng)弱無(wú)法用眼睛直接觀察,可以通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它磁性的強(qiáng)弱,吸引的大頭針越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法;在探究鼓面振動(dòng)發(fā)聲實(shí)驗(yàn)中,在鼓面上撒一些碎紙屑,通過(guò)觀察碎紙屑的跳動(dòng)來(lái)放大鼓面的振動(dòng),也是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。

(2)猜想A中,電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性,讀圖可知,圖a、b(或a、c)中兩電磁鐵相同,一個(gè)通電能吸引大頭針,一個(gè)不通電,不能吸引大頭針,符合要求。

(3)猜想B中,通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng),通過(guò)觀察圖中滑動(dòng)變阻器的位置可以判斷,同樣的電磁鐵,b中的電流小、吸引大頭針少,c中的電流大,吸引大頭針多,符合要求。

(4)圖d中的兩電磁鐵是串聯(lián)在一起的,因此,通過(guò)它們的電流是相同的,這是影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的重要因素,故應(yīng)補(bǔ)充為外形相同的螺線管,當(dāng)電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。

改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的方法:

(1)當(dāng)線圈匝數(shù)不變時(shí),增大電流則磁性增強(qiáng),減小電流則磁性減弱;

(2)當(dāng)通過(guò)線圈的電流不變時(shí),增加線圈匝數(shù)則磁性增強(qiáng),減小線圈匝數(shù)則磁性減弱。

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