九年級道德與法治下冊《少年當(dāng)自強(qiáng)》PPT精品教學(xué)課件，共22頁。
一、少年強(qiáng) 中國強(qiáng)
1.個人命運(yùn)和國家命運(yùn)的關(guān)系
（1）個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。
（2）青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。
2.時代賦予青少年的責(zé)任
我們這一代青少年必將肩負(fù)起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。
青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。
每一代青少年都有自己的機(jī)遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
3.青少年應(yīng)如何承擔(dān)時代賦予的責(zé)任
我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。
二 . 青少年的情懷與抱負(fù)
1.青少年為什么要有情懷與抱負(fù)？
青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展
2.青少年應(yīng)該擁有怎樣的情懷與抱負(fù)？
①我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁。
②需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界格局，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。
同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。
③我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)。我們不能因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。“國之交在于民相親”，民相親要從我們做起。
我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任
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