六年級音樂上冊《魔法師的弟子》PPT教學(xué)課件，共9頁。
背景資料
交響詩《魔法師的弟子》，法國作曲家迪卡斯創(chuàng)作于1897年。翌年5月1日在巴黎國民音樂協(xié)會管弦樂演奏會上首次演出，作者親自指揮。樂曲以德國文學(xué)家歌德的敘事詩《魔法師的弟子》為題材。
情節(jié)為：魔法師的徒弟經(jīng)多次窺察，從師父那里聽得一句咒語，能使掃帚代人取水。一日，師父外出，徒弟趁機念起咒語，隨后……
序幕
序幕部節(jié)奏較慢，9/8拍。小提琴和單簧管先后奏出兩個動機，描寫了“念誦魔法咒語——掃帚活動起來”的情景，在定音鼓的猛擊下結(jié)束。
諧謔曲
樂曲的主體部分由諧謔曲組成。
1.由大管呈示的諧謔曲主題，由序幕部第二個動機演變而成。生動地描繪了掃帚拎水的情景和魔法師的弟子得意洋洋的神態(tài)。
2.序幕部第一動機的變體，使人仿佛看到了興奮的魔法師的弟子更為起勁地誦念咒語使掃帚工作地更勤快些，然而他卻忘了自己不會解除咒語，小號猛然吹響后樂聲停止，象征著驚慌失措的魔法師的弟子用斧頭把掃帚劈成兩半。然而，稍過片刻，諧謔曲主題再次響起，情緒更加熱烈，象征著劈成兩把掃帚同時行動起來的畫面。
結(jié)尾部由銅管奏出號角性的音調(diào)，表示魔法師回來了。于是樂曲恢復(fù)與序奏部一樣的慢速度，象征魔法師念誦咒語后，掃帚立即行動，一切歸于平靜，最后在安寧的氣氛中結(jié)束。
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