部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我和___過(guò)一天》PPT教學(xué)課件下載，共12頁(yè)。
寫(xiě)作要求
把題目補(bǔ)充完整，選定自己要寫(xiě)的故事主角；
為這個(gè)主角編一個(gè)吸引人的故事，想象一下，這一天里你們?cè)谝黄鹂赡軙?huì)發(fā)生什么事情。
構(gòu)思
開(kāi)頭：想象和哪個(gè)神話（童話）人物在一起。
過(guò)程：展開(kāi)想象，在一起的場(chǎng)面、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
結(jié)尾：寫(xiě)自己的感受。
技法點(diǎn)撥
1.發(fā)揮想象，可以寫(xiě)“我”去到故事里的人物生活的世界，也可以寫(xiě)故事里的人物來(lái)到我們的生活中，選擇我們熟悉的場(chǎng)景，發(fā)揮想象，編造離奇的故事。
2.寫(xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈。先寫(xiě)事情的起因，然后寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)，注意將經(jīng)過(guò)有條理地寫(xiě)出來(lái)最后交代事情的結(jié)果，這樣這個(gè)事情就完整而清楚了。
3.在寫(xiě)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，可以抓住人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面來(lái)寫(xiě)，將過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)有感染力。
例文欣賞
①開(kāi)篇用簡(jiǎn)潔的手法交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。
②通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)大圣的活潑好動(dòng)、喜形于色。
③交代故事的起因：大圣和我一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
④通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)，詳細(xì)地寫(xiě)出了我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，大圣也想比試一把。
⑤寫(xiě)出了孫悟空參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)過(guò)，詳細(xì)地寫(xiě)出了比賽的過(guò)程，表現(xiàn)出孫悟空好玩的特點(diǎn)。
⑥結(jié)果：“我”和大圣分別。
點(diǎn)評(píng)：本文作者大膽想象，根據(jù)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)出了孫悟空來(lái)到“我”身邊和“我”一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。抓住了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等進(jìn)行描寫(xiě)，突出了人物特點(diǎn)。寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
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