部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月光曲》PPT免費(fèi)下載(第1課時(shí)),共19頁(yè)。
詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)
譜寫 幽靜 茅屋 純熟 清幽 琴鍵
陶醉 盲人 恬靜 入場(chǎng)券 萊茵河
斷斷續(xù)續(xù) 微波粼粼 一縷一縷
認(rèn)識(shí)貝多芬
貝多芬(1770—1827),德國(guó)著名作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一生譜寫了許多著名的樂(lè)曲,主要作品有九部交響曲、三十二首鋼琴奏鳴曲。他為人類留下了永恒的音樂(lè)遺產(chǎn),對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,被尊稱為“樂(lè)圣”。
了解關(guān)于《月光曲》的傳說(shuō)
課文寫的是關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的一個(gè)傳說(shuō)。“傳說(shuō)”是民間流傳的故事,不一定確有其事。根據(jù)研究,這首奏鳴曲的創(chuàng)作確實(shí)與月光無(wú)關(guān),其名也非《月光曲》,而是貝多芬的《第十四號(hào)鋼琴奏鳴曲》。
默讀課文,思考:課文可以分成哪幾個(gè)部分?
簡(jiǎn)單介紹貝多芬并點(diǎn)明他創(chuàng)作《月光曲》的故事是個(gè)傳說(shuō)。
貝多芬走進(jìn)茅屋,為窮兄妹倆演奏。
貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》。
貝多芬奔回客店,記錄曲子。
說(shuō)說(shuō)這篇課文主要講了一個(gè)什么故事。
課文主要講了貝多芬在散步時(shí)聽(tīng)到盲姑娘兄妹的談話,就給盲姑娘彈了一首鋼琴曲,盲姑娘猜出他就是貝多芬,他又即興為盲姑娘彈了一曲,并飛奔回客店連夜記錄了下來(lái),譜寫了《月光曲》的傳說(shuō)。
在這樣簡(jiǎn)陋的茅屋里,遇到了這位愛(ài)音樂(lè)、懂音樂(lè)的姑娘,如果你是貝多芬會(huì)怎樣想呢?
美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予貧窮而又熱愛(ài)音樂(lè)的人們,我一定要用我的音樂(lè)給他們帶來(lái)快樂(lè)。
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